Estándares de Competencia.

DESCRIPCIÓN:

Estándar de Competencia para personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para aplicar servicios de estética corporal, realizar de forma previa la evaluación sobre las necesidades de cada cliente, preparar el material y equipo necesario y aplicar el servicio estético corporal acordado con el cliente.

ESTÁNDAR DE COMPETENCIA EC0010

DESCRIPCIÓN:

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para evaluar la competencia de personas con base en un Estándar de Competencia, por medio de sus diversas etapas: la preparación de la evaluación, la recopilación de evidencias de la competencia de la persona, la emisión de un juicio de competencia y la presentación de los resultados de la evaluación.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC0076.pdf

DESCRIPCIÓN:

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para impartir una sesión de yoga a nivel básico, que da incio con la preparación del espacio y los aditamentos necesarios; la realización de ejercicios de calentamiento muscular que sirven como preparación para el resto de la sesión; seguido de gimnasia psicofísica, enfocada a unir cuerpo y mente; una secuencia de elongación muscular y flexibilización articular y posteriormente realizar diversas posturas que tienen como objetivo actuar sobre el cuerpo y la mente, para terminar con una relajación profunda y consciente, y por último despedir a los prácticantes de la sesión.

ESTÁNDAR DE COMPETENCIA: EC0205

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para quienes realizan impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial y grupal contempla las funciones sustantivas de preparar, conducir y evaluar cursos de capacitación. Preparar la sesión mediante la planeación de la sesión y la comprobación de la existencia y el funcionamiento de los recursos requeridos para la sesión. Conducir la sesión realizando el encuadre, desarrollo y cierre, empleando técnicas instruccionales y grupales que faciliten el proceso de aprendizaje. Evaluar el aprendizaje antes, durante y al final, considerando la satisfacción de los participantes/capacitandos.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC0217.01.pdf

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia orientado a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para elaborar cursos de formación del capital humano de manera presencial y en grupo, que cumplan los objetivos de enseñanza-aprendizaje; incluyendo la elaboración de los instrumentos de evaluación y el desarrollo del material didáctico necesario.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC0301.pdf

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para realizar un control integrado de plagas, por medio de una gran variedad de métodos complementarios: físicos, mecánicos, químicos, biológicos y genéticos, entre otros, que buscan reducir o eliminar el uso de plaguicidas y de minimizar el impacto al medio ambiente, entre sus actividades también se encuentra mantener los equipos de aplicación en condiciones de operación, además de darles el mantenimiento adecuado.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC0303.pdf

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para personas que brindan atención prehospitalaria nivel básico, cuando verifica el equipo médico, insumos, soluciones, medicamentos y recursos físicos en la ambulancia para brindar la atención prehospitalaria, determina acciones/medidas y materiales necesarios de acuerdo a la urgencia/emergencia notificada, evalúa al paciente de acuerdo a la naturaleza de la urgencia/emergencia, realiza las intervenciones/destrezas específicas, evalúa y atender al paciente durante el traslado hasta la entrega al hospital receptor y cierra las operaciones de la atención prehospitalaria.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC0307.01.pdf

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia enfocado a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para desempeñarse como desarrollador de cursos de formación en línea, para lo que es necesario la planificación, la elaboración de contenidos y la verificación del funcionamiento del mismo.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC0366.pdf 

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia orientado a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para quienes prestan servicios incluyentes a personas con discapacidad y que dentro de sus actividades se encuentran el planear la estrategia de atención incluyente para personas con discapacidad y Atender de manera incluyente a personas con discapacidad.

EC0385.01

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que revisan la documentación e instalaciones y elaboran el informe de resultados de la revisión en seguridad y salud del centro del trabajo.

EC0397.1

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para desempeñarse como operadores de vehículos de emergencia. El Estándar de Competencia incluye la revisión exterior e interior del vehículo de emergencia, la conducción del mismo. También establece los conocimientos teóricos, básicos y prácticos con los que debe contar la persona encargada de esta función, así como las actitudes relevantes en su desempeño.

 EC0532

DESCRIPCIÓN:

Estándar de Competencia para personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para desempeñarse como consejeros que brindan orientación y apoyan el proceso de tratamiento y rehabilitación de consumo de sustancias psicoactivas, lo que permitirá contribuir a la mejora de la calidad de los servicios de atención de adicciones en nuestro país. El EC describe lo que una persona que brinda orientación y apoyo a nivel individual, grupal y familiar en el proceso de tratamiento y rehabilitación de adicciones debe de realizar, desde obtener las características personales y necesidades de atención de la usuaria/usuario, apoyar en la gestión para la atención integral de al interior/exterior del establecimiento, brindar consejería en la atención de las adicciones hasta proporcionar seguimiento en el proceso de la consejería.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC0548.pdf

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia para personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para personas que prestan servicios auxiliares de enfermería en cuidados básicos y orientación en unidades de atención médica, así como aquellas que satisfacen las necesidades de: oxigenación, alimentación, eliminación, confort, seguridad y protección, post mortem y orientación para el autocuidado.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC0616.pdf

DESCRIPCIÓN:

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes de las personas que se dedican al cuidado básico de la persona adulta mayor en domicilio.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC0669.pdf

DESCRIPCIÓN:

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para desempeñarse en funciones laborales que requieren el uso de la lengua inglesa, oral y escrita, de manera efectiva y apropiada con un nivel independiente.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC0679.pdf 

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para desempeñarse en la función de supervisión en seguridad industrial, para líderes de equipos de trabajo de cualquier ámbito laboral.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC0680.pdf

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para quienes realizan las personas que instruyen y facilitan la atención a pasajeros y tripulación en materia de seguridad, emergencia y servicio a bordo en vuelos comerciales, considerando también los criterios, políticas de operación y consideraciones específicas en la ley de aviación civil y Reglamento y Normas Oficiales Mexicanas.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC1087.pdf

DESCRIPCIÓN:

El Estándar de Competencia describe el desempeño del personal que realiza las funciones de inspección de equipaje facturado en los distintos niveles de inspección, empleando los diferentes sistemas tecnológicos y conocimientos teóricos/prácticos y realiza el procedimiento de revisión del funcionamiento de los equipos/aparatos para el control de accesos a la aeronave como el DMM.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC1091.pdf

DESCRIPCIÓN: 

El Estándar describe las aptitudes y actitudes que una persona debe de demostrar en la especialidad de mecánica automotriz, el cual incluye las funciones relativas al mantenimiento preventivo y correctivo, así como el conocimiento de las herramientas y equipos de diagnóstico, la preparación de las herramientas e insumos necesarios para los diferentes tipos de mantenimiento.

DESCRIPCIÓN:

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes de las personas que se desempeñan en impartir conferencias con enfoque teológico en modalidad presencial/virtual, cuya responsabilidad es la transmisión de información y experiencias personales con el objetivo de fortalecer el ambiente armónico en la audiencia y su entorno. Además, servirán para homologar la forma de impartir conferencia en las organizaciones de la sociedad civil de este sector.

https://ceecph.com.mx/wp-content/uploads/2025/03/EC1476.pdf

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para brindar un servicio de atención personalizada al ciudadano en organismos del Sector Público, detectando las necesidades del servicio requerido por el usuario y realizando los trámites solicitados de acuerdo al procedimiento y lineamientos de cada institución.

ESTÁNDAR DE COMPETENCIA EC0105.

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia enfocado a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para desempeñarse en la función de otorgar seguimiento y acompañamiento a estudiantes de Educación media superior y superior.

ESTÁNDAR DE COMPETENCIA  EC0477

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con Conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para la evaluación y certificación de las personas que imparten sesiones en el aula. Lo cual supone planear las mismas, utilizando los documentos curriculares así como cuidar la secuencia didáctica de la misma y realizar evaluaciones formativas que orienten los aprendizajes de los alumnos conforme a los instrumentos de evaluación determinados por la organización educativa.

ESTÁNDAR DE COMPETENCIA EC0647.

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia dirigido a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que establece las habilidades y conocimientos necesarios para realizar la atención de la denuncia como primer respondiente en casos de violencia de género con el enfoque de género para promover la participación de las mujeres en los procesos de paz y seguridad, desde la identificación de las partes involucradas hasta su canalización a las instituciones correspondientes.

ESTÁNDAR DE COMPETENCIA EC1610

DESCRIPCIÓN: 

Estándar de Competencia orientado a personas que deban contar con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para desempeñarse en funciones laborales que requieren el uso de la lengua inglesa, oral y escrita, de manera efectiva y apropiada con un nivel independiente.

ESTÁNDAR DE COMPETENCIA EC0974